Графики и таблицы пример 6
08.19.2021 16:14
Рекомендации по описанию круговых диаграмм вы найдете ниже примера.
You should spend about 20 minutes on this task.
The pie charts show the main reasons for migration to and from the UK in 2007.
Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
Write at least 150 words.

IELTS Pie Chart
Now take a look at a model answer:
The pie charts illustrate the primary reasons that people came to and left the UK in 2007. At first glance it is clear that the main factor influencing this decision was employment.
Having a definite job accounted for 30 per cent of immigration to the UK, and this figure was very similar for emigration, at 29%. A large number of people, 22%, also emigrated because they were looking for a job, though the proportion of people entering the UK for this purpose was noticeably lower at less than a fifth.
Another major factor influencing a move to the UK was for formal study, with over a quarter of people immigrating for this reason. However, interestingly, only a small minority, 4%, left for this.
The proportions of those moving to join a family member were quite similar for immigration and emigration, at 15% and 13% respectively. Although a significant number of people (32%) gave ‘other’ reasons or did not give a reason why they emigrated, this accounted for only 17% with regards to immigration.
173 words
Как вы можете видеть описание круговых диаграмм не такая уж и сложная задача.
Внимательно прочтите несколько приемов, которые вы можете применить при описании круговых диаграмм.
Сначала начните описывать наиболее важные моменты.
Важные моменты это те цифры с большим значением или изменением. Как вы уже наверно заметили из ответа это, definite job, looking for work и formal study были написаны в первую очередь в порядке важности, поскольку это основные причины, которые были выбраны для переезда.
Такие аспекты, как ‘other’ обычно менее важны и составляют небольшие суммы, поэтому их можно оставить до конца.
Сделайте ваше описание легко читаемым
При написании task 1 вам необходимо группировать информацию логически, что бы она была легко читаемой.
Когда вы описываете круговую диаграмму, логичнее всего сравнивать категории между собой, фокусируясь на сходствах и различиях, а не описывать каждую диаграмму отдельно.
Если вы опишите каждую диаграмму отдельно, то описание диаграммы усложнить чтение, так как читающий будет постоянно смотреть между абзацами, чтобы увидеть отличия между категориями.
Используйте различные структуры слов.
Как и в любом task 1 важно не повторять одни и те же структуры слов и словосочетаний. Основными структурными словами и выражениями в описании круговых диаграмм являются пропорции и проценты.
Основные фразы, которые можно использовать это: "the proportion of…" or "the percentage of…"
Существует множество разных слов и фраз, которые можно применить при описании круговых диаграмм, ниже несколько примеров слов и фраз, взятых из примера:
A large number of people
over a quarter of people
a small minority
A significant number of people
less than a fifth
В таблице показаны примеры изменения процентов в дроби:
| Percentage | Fraction |
|---|---|
| 80% | four-fifths |
| 75% | three-quarters |
| 70% | seven in ten |
| 65% | two-thirds |
| 60% | three-fifths |
| 55% | more than half |
| 50% | half |
| 45% | more than two fifths |
| 40% | two-fifths |
| 35% | more than a third |
| 30% | less than a third |
| 25% | a quarter |
| 20% | a fifth |
| 15% | less than a fifth |
| 10% | one in ten |
| 5% | one in twenty |
Вы также можете использовать определители или квалификаторы, если проценты не точны:
| Percentage | Qualifier |
|---|---|
| 77% | just over three quarters |
| 77% | approximately three quarters |
| 49% | just under a half |
| 49% | nearly a half |
| 32% | almost a third |
Ниже в таблице представлены варианты того как вы можете изменить проценты во фразы:
| Percentage | proportion / number / amount / majority / minority |
|---|---|
| 75% - 85% | a very large majority |
| 65% - 75% | a significant proportion |
| 10% - 15% | a minority |
| 5% | a very small number |
Вышеприведенные слова являются взаимозаменяемыми, несмотря на то что number относится к счетным существительным, а amount к неисчислимым.